[王宝强冯清疑同居]五动课堂“动”起来区域钻研“活”起来巴南区教师进修黉舍组织推广“五动课堂”进修行动模式

时间:2020-01-04 16:05:44 作者:沈阳文海实业有限公司 热度:99℃
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华龙网-新重庆客户端12月20日5时34分讯(晏艳辉)为进一步推广“五动课堂”课题研究功能,促进巴南区、九龙坡区中职公共底子课教学钻研,近日,巴南区教师进修黉舍于重庆市九龙职教中心组织开展了中职公共底子课“五动”课堂功能推广勾当。

德育“五动”课堂推广课:《行使平易近主权力的首要形式》 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

数学“五动”课堂推广课:《函数的单调性》 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

英语“五动”课堂推广课:《巧学妙用轻辅音》 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

英语“五动”课堂钻研 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

语文“五动”课堂推广课:《人物描写概况描写》 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

据体会,此次“五动”课堂功能推广勾当分为现场推广课、分学科钻研、集体钻研等环节。来自巴南区和九龙坡区近10所中职黉舍的40余名教员加进了本次勾当。

在现场推广课环节,巴南职业教育中心语文教师鄢红、数学教师吴海琴、英语教师蒋平、德育教师刘毅分袂预备了一堂推广课。教师精心组织,学生积极介进,在课堂上充分实现“五动”,即动心、动脑、出手、动口、动情。

为献课教员公布声誉证书 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

课后,四个学科分袂展开了热烈的钻研。献课教师谈教学反思、中心教研组组长介绍本学科“五动”课堂的研究情况、与会教师进行精要的点评。钻研勾傍边教员们纷纷暗示,“五动”课堂进修行动模式基于学生心理和认知的需求,充分表示学生的主体地位,真正能够让学生在课堂上“动”起来,使课堂“活”起来,是很是适合中职学生的进修行动模式。

集体钻研中 巴南区教师进修黉舍供图 华龙网发

集体钻研中,九龙坡区进修学院教员李茂良、九龙职教中心校长骆永华、巴南区教师进修黉舍教员李英惠介进其中,同与会教员脑子风暴、共同钻研,并必定了此次钻研勾当的意义,还对校际间的教研勾当提出了希看。

据悉,为贯彻和落实《国家十二五教育长年夜规划纲要》和《重庆市教育委员会关于加强中等职业黉舍公共底子课程教学治理的定见》,深化课程更始,前进中等职业教育的教学质量,重庆市巴南职业教育中心开展了重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“中职公共底子课‘五动’课堂进修行动模式研究”,经过过程三年的研究,取得了较为丰硕的功能。



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